PENGEMBANGAN E-LKPD MUATAN HOTS BERBASIS QUIZIZ MATERI TUMBUHAN SUMBER KEHIDUPAN DI BUMI

Authors

  • Wistiawati Lasoma IAIN Sultan Amai Gorontalo
  • Andi Nurwati S.S IAIN Sultan Amai Gorontalo
  • Zohrawaty Hiola IAIN Sultan Amai Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.46773/1ck45368

Keywords:

Quizizz, HOTS content; Plants are the source of life on earth

Abstract

This study aims to develop Quizizz-based E-LKPD containing Higher Order Thinking Skills (HOTS) on the material of Plants as Sources of Life on Earth for fourth-grade elementary school students. This study uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model which includes the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The instruments used are validation sheets from material experts, media experts, and student response questionnaires. The results of the study show that the developed E-LKPD obtained the category of Feasibility of Quizizz-Based Student Worksheets on the Material of Plants as Sources of Life on Earth for Grade IV at SD Negeri 21 Limboto in the category of "Very Feasible". This was obtained from the results of the media expert validation which obtained a percentage of 90% or categorized as "Very Feasible", the results of the material expert validation obtained a percentage of 95% or categorized as "Very Feasible", the HOTS item expert validation result got 87,5% and the results of the teacher response questionnaire obtained an average percentage of 90% or categorized as "Very Feasible" and the results of the student response questionnaire obtained an average percentage of 95,6% or categorized as "Very Feasible".

References

Aditiyawarman, M. Andra, Meini Sondang, Lilik Hanifah, and Lusiana Dewi Kusumayati. “Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Untuk Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran.” Jurnal Penelitian 7, no. 1 (2022): 24–36. https://doi.org/10.46491/jp.v7i1.840.

Dra. Etty Sofyatiningrum, M.Ed.St. dkk. Muatan Hots Pada Pembelajaran Kurikulum 2013 Pendidikan Dasar, 2018.

Fatmala, Choir Putri, Galuh Kartika Dewi, M Khusni Mubarok, Pgsd Universitas, Pgri Delta, Pgsd Universitas, and Pgri Delta. “Pengembangan E-Lkpd Interaktif Berbasis Quizizz Paper Mode Pada IPAS Kelas Iv Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan & Pembelajaran Sekolah Dasar 1, no. 1 (2022): 1–12.

Fayrus Abadi Slamet, M.Pd. Model Penelitian Pengembangan ( R n D ). Edited by M.Pd Rindra Risdiantoro and Tahun. Malang: Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang Redaksi:, 2022.

Fikriyah, Aida, and Badrut Tamam. “Pengembangan E-Lkpd Berbasis Guided Inquiry Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia.” Jurnal Natural Science Educational Research 6, no. 3 (2023): 115–26.

Fitri, Amalia, and Anggayudha A. Rasa Aldilla Kusumawardhani Kinkin K. Nursya’bani Kristianti Fatimah Nur Ilmi Setianingsih. Alam Dan Sosial. Jakarta Pusat: Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, 2021.

Irfani1, Alifah Nurul. “Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Smp Wahid Hasyim Malang.” Jurnal Pendidikan Islam 6 (2021).

Kasmini, Lili, Universitas Bina, and Bangsa Getsempena. “Identifikasi Jenis Tumbuhan Sebagai Sumber Kehidupan Berdasarkan Dari Variasi Gizi Dan Nutrisi : Discovery,” 2024, 12–18.

Kusumadewi, Ririn Indah, and Candra Aeni. “Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Online Menggunakan Aplikasi Quizizz Pada Mata Pelajaran Ekonomi.” Jurnal Oportunitas Unirow Tuban 03, no. 01 (2022): 17–25.

Kusumawati, Indah Tri, Joko Soebagyo, and Ishaq Nuriadin. “Studi Kepustakaan Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Penerapan Model PBL Pada Pendekatan Teori Konstruktivisme.” JURNAL MathEdu 5, no. 1 (2022): 13–18.

Lidiya Farzana, Nur Azizah, Niken Purwidiani, Mauren Gita Miranti, and Andika Kuncoro Widagdo. “Pengembangan E-LKPD Berbasis Liveworksheet Pada Kompetensi Menganalisis Ruang Lingkup, Giliran Dan Karakteristik Menu Kontinental.” Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) 6, no. 1 (2024): 28–36. https://doi.org/10.26740/jvte.v6n1.p28-36.

Mago1), Oktavius Yoseph Tuta, and Yohanes Nong Bunga , Agustina Yati1). “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Kelas VII SMP.” Jurnal Pendidikan MIPA 12 (2022): 233–41.

Melsita, Holdia. “Pengembangan LKPD Berbasis RME Berbantuan Augmented Reality Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa.” Jurnal Pendidikan MIPA 15 (2025): 250–64.

Meylovvia, Donna, and Alfin Julianto. “Inovasi Pembelajaran IPAS Pada Kurikulum Merdeka Belajar Di SDN 25 Bengkulu Selatan.” Jurnal Pendidikan Islam 1, no. 3 (2023): 327–46. https://doaj.org/article/1e8aebf063e94d09a7eb93f04cf4b8fd.

Mulyani, Sri. “Menggunakan Teknik Gamifikasi Untuk Meningkatkan Pembelajaran Dan Keterlibatan Siswa Di Kelas Srimuliyani.” Educare: Jurnal Pendidikan Dan Kesehatan 1, no. 1 (2023): 29–35.

Musthofa, Danis Nurul, Arie Eko Cahyono, and Noviana Mariatul Ulfa. “Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Dengan Fitur Gamifikasi Pada Materi Kebutuhan Dalam Mata Pelajaran IPS.” Jurnal Simki Pedagogia 8, no. 2 (2025): 365–75. https://doi.org/10.29407/jsp.v8i2.1038.

Nirmayani, L Heny. “Kegunaan Aplikasi Liveworksheet Sebagai LKPD Interaktif Bagi Guru- Guru SD Di Masa Pembelajaran Daring Pandemi Covid 19” 3, no. 1 (2022): 9–16.

Putra, W P, I M Gunamantha, I N Sudiana, Program Studi, Pendidikan Dasar, and Universitas Pendidikan Ganesha. “Pengembangan E-Lkpd Hots Dalam Meningkatkan Program Studi Pendidikan Dasar Universitas Pendidikan Ganesha” 7, no. 1 (2023).

Ramadhan, Rafi, Bagus Rezki, and Teguh Prasetyo. “Pembelajaran Ipas Pada Proses Belajar Sekolah.” Karimah Tauhid 3 (2024): 7457–64.

Right, T H E, Level Di, and S D N Palembang. “Peningkatan Hasil Belajar Ipas Materi Tumbuhan Sumber Kehidupan Di Bumi Kelas Iv Menggunakan Model Pembelajaran” 10 (2024): 246–58.

Downloads

Published

2026-06-26

Issue

Section

Articles