KERJASAMA ORANG TUA DAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK YANG ISLAMI DI RAUDLOTUL ATFAL
DOI:
https://doi.org/10.46773/al-athfal.v1i1.79Keywords:
Collaboration of Parents and Teachers, Islamic Childhood PersonalityAbstract
Pendidikan anak usia dini memiliki fungsi mengembangkan semua aspek perkembangan anak, yaitu perkembangan kognitif, bahasa, fisik, sosial dan emosional. Jadi perkembangan kepribadian anak-anak dimulai di keluarga sejak ia lahir bahkan dalam kandungan ditambah dengan pendidikan anak usia dini (TK / RA). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dan orang tua dan kerjasama mereka dalam membentuk kepribadian anak-anak Islam dengan menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi dan kuesioner. Kolaborasi Orang Tua dan Guru dalam membentuk kepribadian Islam di RA Al-Hidayah Tongas Kabupaten Probolinggo dengan habituasi 81-100% melalui beberapa cara mengucapkan salam agama, mempraktekkan rasa hormat terhadap orang tua, guru dan orang lain, berlatih mencapai wudlu, berdoa, dan lain-lain. Kebiasaan melafalkan sholat harian, aqidah pendidikan, wudhu ', sholat dan mendidik anak-anak menjadi mulia, dll. Adapun atas kerjasama orangtua dan guru dalam membentuk kepribadian anak-anak Islam termasuk pertemuan rutin antara 3-4 kali setahun, orang tua dan guru saling mengunjungi ke sekolah atau ke rumah orang tua dan sebagainya.Kata kunci: Kolaborasi Orangtua dan Guru, Kepribadian Anak Islam
References
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan praktek, Rineka Cipta, Jakarta, 1993
Daradjat, Zakiah, dkk, Ilmu Pendidikan, Bumi Aksara, 2000
Djamarah, Bahri, Syaiful, Guru dan Anak Didik Interaksi Edukatif edukatif, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2000
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research, Jilid I, Andi offiset, Yogyakarta,1993
Ihsan, Fuad, Dasar-dasar kependidikan, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2003
Jalaluddin , Filsafat Pendidikan Islam Konsep dan Perkembangan, PT. Raja Grafindo 1996
Jalaluddin, Teologi pendidikan, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta,2001
Kasiram, M, Ilmu Jiwa perkembangan, Usaha nasional , Surabaya 1993
Marimba,D. Ahmad, Pengantar Filsafat pendidikan, PT. Al-Ma’rifat, bandung, 1989
Nata, abudin, Metodologi Studi Islam, PT.Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2000
Purwanto, ngalim, M, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung,1992
Samsudin, Abin, Psikologi Pendidikan Perangkat Sistem Pengajaran, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2000.
Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Rajawali press, Jakarta, 1989
Sujanto,Agus, dkk, Psikologi kepribadian, Bumi Aksara, Jakarta 1993
Surahmad, winarno, Pengantar penelitian ilmiah, Tarsito, Bandung,1990
Umam, Cholil, Ikhtisar Ilmu Pendidikan Islam, Duta Aksara, Surabaya 1998
