URGENSI INOVASI PENGELOLAAN KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA DALAM PENDIDIKAN

Authors

  • Tyara Maharani Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Fajri Ismail 1Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Karoma 1Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.46773/muaddib.v6i3.1169

Abstract

This article aims to discuss the urgency of innovation in financial management, facilities and infrastructure in education. This research uses a qualitative descriptive approach and method, systematic analysis of theories and regulations that are directly related to the title of the research, through a library research method approach. After collecting various books and related journals to discuss, then analyze the material through the study library with the results of the analysis in descriptive form. Management of finances, facilities and infrastructure requires creativity and innovation from educational component institutions in exploring resources, utilizing them according to needs, and carrying out financial bookkeeping that is transparent and can be accounted for in accordance with applicable laws and regulations.

References

Belmo, K. (2023). Efektivitas Manajemen Keuangan Sekolah pada SMK Swasta Lamaholot Larantuka Kabupaten Flores Timur. Jurnal Riset Dan Inovasi Manajemen, Vol. 1(1), 1–12.

Daulay, S. M., & Hidayat, W. (2023). Optimalisasi Manajemen Resiko Dalam Pengadaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Smp Intan Al-Sali. ASCENT: Al-Bahjah Journal of Islamic Education Management, Vol. 1(2), 69–78. https://doi.org/10.61553/ascent.v1i2.47

Hidayati, S., & Astuti, M. (2023). Inovasi Dalam Pengelolaan Keuangan, Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Jurnal Administrasi Negara, Vol. 1(2), 44–54.

Iqbal, P. & S. (2022). DEMOKRATISASI PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Vol. 3(2), 58–70.

Komariah, N. (2018). Implementasi Fungsi Manajemen Pendidikan di SDI Wirausaha Indonesia. Jurnal Ekonomi Dan Manajemen Akademi Bina Sarana Informatika, Vol. 16(1), 107–112.

MS, S. (2021). MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN. Scolae: Journal of Pedagogy, Vol. 4(1), 11–17.

Naibaho, D. P. (2023). Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Mampu Meningkatkan Pemahaman Belajar Peserta Didik. Journal of Creative Student Research (JCSR), Vol. 1(2), 81–91.

Nelliraharti, N. dan. (2020). MANAJEMEN SARANA PRASARANA PENDIDIKAN DI SMA NEGERI UNGGUL BINAAN BENER MERIAH. Journal of Education Science, Vol. 6(1), 21–27.

Nugraha, A., Hairani, N. K., & Prisila, R. (2023). Strategi Pengelola Dana Bos Dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia Yang Berkualitas. Pema (Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat), Vol. 3(2), 75–80. https://doi.org/10.56832/pema.v3i2.355

Nurhidayat, Ardiansah, D., & Nurmalasari, N. (2024). Inovasi Sarana dan Prasarana Pendidikan di MA Al-Furqon Cimerak. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, Vol. 1(3), 235–241. https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.296

Sholeh, F. A., Sujarwo, A., & Rusdiani, A. (2023). Meningkatkan Kualitas Lulusan Di Smp It Nurul Quran Cikakak Kabupaten Sukabumi. UNISAN JURNAL: JURNAL MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN, Vol. 2(4), 220–228.

Siregar, S. H., & Tambunan, A. M. (2020). Dinamika Metode Mengajar Guru Menggunakan Sarana Dan Prasarana Sekolah. Equity In Education Journal, Vol. 2(2), 88–95. https://doi.org/10.37304/eej.v2i2.1859

Soro, S. H., Budiman, K., Suprihadi, D., & Ainiyah, N. (2023). Implementasi Pengelolaan Sarana Prasarana Dalam Pemenuhan Standar Mutu Pendidikan Di Institut Perguruan Tinggi (IPI) Garut", al-Afkar. Journal For Islamic Studies, Vol. 6(2), 291–303. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i2.669.Implementation

Sutisna, N. W., & Effane, A. (2022). Fungsi Manajemen Sarana dan Prasarana. Jurnal Karimah Tauhid, Vol. 1(2), 227–233.

Vanista, A., Sulistia, D. S., Nurwahidah, I., Nisa, R., & Azzahra, P. R. (2024). Pengelolaan Sarana Prasarana di Madrasah Aliyah YPK Cijulang. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, Vol. 1(3), 294–300. https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.306

Downloads

Published

2024-06-05

Issue

Section

Articles