Vol. 5 No. 1 (2026): Januari

Articles

• STUDI PERBANDINGAN KERANGKA KURIKULUM AFRIKA SELATAN DAN KURIKULUM MERDEKA: IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM NASIONAL INDONESIA

  Theresia Monika Siahaan, Mulyono Mulyono, SB Waluya

  1-13

  • PDF

• PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA BERDASARKAN WAKTU BELAJAR

  Fahmi Rizqi Nashrullah, Aries Nur Shandy, Yosi Pebriana, Gevin Rifauldy Lopez

  14-23

  • PDF

• EKSPLORASI TANTANGAN INTEGRASI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR: PENDEKATAN STUDI KASUS DI SDN 2 NGEPEH

  Aulia Nurfadilah, Zahra Salsabila, Nanda Dwi, Widad Nayla, Fachri Rahmanda, Beti Istanti Suwandayani

  24-33

  • PDF

• LITERATUR REVIEW: ANALISIS KEMAMPUAN SHARED METACOGNITION SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA

  Nurazisah Rahman, Aisyah Nursyam

  34-56

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA MATEMATIKA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BERSUSUN

  Aulia Ratnasari

  57-65

  • PDF

• PENGARUH MEDIA PAPAN MINIATUR HITUNG TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN MATHEMATIC LOGIC SISWAKELAS 3 DI SDN IV SUKAMURNI

  Abdul Mugni

  66-77

  • PDF

• LITERATUR REVIEW: ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATICS PROJECT(CMP) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNI SISWA

  hikmah, Aisyah Nursyam

  78-92

  • PDF

• MENINGKATKAN JOYFUL LEARNING MELALUI APLIKASI QUIZIZ PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

  Emi Sentiani

  93-104

  • PDF

• THE EFFECT OF LEARNING STYLES ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS' SPATIAL REASONING IN THREE-DIMENSIONAL GEOMETRY

  FATUS ATHO'UL MALIK

  105-118

  • PDF