PARTICIPATORY ACTION RESEARCH DALAM PEMBERANTASAN BUTA HURUF HIJAIYAH PADA LANSIA DENGAN METODE IQRO DI LINGKUNGAN TISNONEGARAN

Authors

  • Achmad Fatahilah STAI Muhammadiyah Probolinggo
  • Ridho Achmad STAI Muhammadiyah Probolinggo
  • Muhammad Masmu' STAI Muhammadiyah Probolinggo
  • Khoiriyah Khoiriyah STAI Muhammadiyah Probolinggo

DOI:

https://doi.org/10.46773/djce.v1i1.272

Keywords:

Kata Kunci, PAR, Buta Huruf Al-Qur'an (Hijaiyah), ibu lansia, metode iqro.

Abstract

Tujuan yang terkandung dalam tulisan ini adalah menggambarkan pelaksanaan kegiatan pelatihan untuk mengatasi pemberantasan buta huruf Al-Qur'an (Hijaiyah) kepada ibu-ibu lansia di sekitar Kelurahan Tisnonegaran, kecamatan kanigaran Kota Probolinggo. Melalui pendekatan Particiopation action research (PAR), pelatihan ini dititikberatkan kepada pengenalan dan pembacaan huruf hijaiyah kepada ibu-ibu lansia dengan usia mereka yang sudah malas untuk belajar dengan memberikan suatu pelatihan bersama terhadap lansia dalam mengenal dan membaca huruf Al-Qur'an (hijaiyah) dengan benar menggunakan metode iqro. Jumlah ibu-ibu lansia dalam kegiatan ini adalah sebanyak 5 orang dari usia 58 tahun ke atas. Kegiatan dilakukan dengan cara memberikan penjelasan tentang huruf hijaiyah dan cara membacanya selanjutnya memberikan kesempatan pada lansia untuk membaca satu persatu huruf hijaiyah. Tempat pelatihan dilaksanakan di rumah salah satu peneliti di daerah kelurahan tisnonegaran dan pelaksanaan proses mengajar dilakukan selama tiga kali pertemuan dan dilaksanakan setiap hari minggu sore. Hasil dari kegiatan ini adalah setelah melalui pelatihan secara intensif menggunakan metode iqro, peserta ibu-ibu lansia mengalami kemajuan dalam mengenal dan membaca huruf Al-Qur'an (hijaiyah) baik dalam tulisan pisah ataupun sambung.

References

Inayatul, N. A., Tika, D. Y. and I, M. D. (2019) ‘Pemberantasan Buta Huruf Al-Qu ’ ran Masyarakat Bangunrejo melalui Metode Iqra’, 1, pp. 17—19.

W, N. M. S. A. (2020) ‘Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam AL- QUR ’ AN PADA PESERTA DIDIK DEWASA : Studi Kasus di Taman Pendidikan Al- Qur ’ an M asjid Sindang Raya Tamansari Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2019 / 2020 Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam STAI Al Hidaya’, (c), pp. 93—100.

Wardany, D. K. (2021) ‘Implementasi Metode Asy- Syafi ’ i dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur ’ an bagi Orang Dewasa’, (c), pp. 977—992. doi: 10.30868/ei.v10i02.1833.

Downloads

Published

2022-02-25

Issue

Section

Articles