PEMBINAAN ANAK JALANAN DALAM MEMBACA AL QURAN MELALUI PENGAJARAN METODE UMMI DI PROBOLINGGO
DOI:
https://doi.org/10.46773/djce.v1i1.288Abstract
Studi pembinaan dapat disebut juga Participatory Action Research(PAR) dilakukan berlandaskan dari kasus yang dijalani seorang anak jalanan. Beberapa permasalahan dari anak-anak jalanan secara sosial mereka terpinggirkan dan tereleminasi dari keluarga. Pada rata-rata pembelajaran seseorang anak jalanan amat relatif kecil untuk dilakukan. Termasuk pula susahnya perekonomian, dan pemahaman agama yang tengah kurang baik. Fokus studi ini guna membina kemampuan membaca serta mengajipada seorang anak jalanan. Tujuan berkenaan pembinaan yang dilaksanakan yakni supaya anak jalanan mempunyai keahlian membaca juga mengaji dengan matang. Secara psikologis juga berkesinambungan bisa mengakhirikeseringan anak terjun untuk mencari uang ke jalanan. Metode yang menjadi studi ini deskriptif kualitatif dengan jenis studi deskriptif analitis mencari kasus yang ada. Dilandasi dengan tujuan guna memperbaiki situasi anak jalanan yang masih banyak nampak di jalan. Hasil Studi ini merumuskan bahwa pembinaan keahlian membaca Al-Qur'an anak jalanan yang berada dalam lingkungan Probolinggo secara garis besar cukup baik dan sebagian telah terampil setelah terbina. Diperlukan pembinaan rutin seorang pengajar berpengalaman, sebab banyak diantara mereka telah paham betapa berartinya kemampuan mengaji dengan terampil. Beberapa anak jalanan pula menginginkan dorongan untuk kembali sadar memikirkan alangkah bernilainya ilmu Al-Qur'an terhadap keberlangsungan hidup. Dalam melaksanakan pembinaan, peneliti memakai prosedur Ummi sesuai tahapan yang bervariasi. Semacam melatih diri sembari bermain supaya tidak jenuh, diberikan pula motivasi kehidupan agar mereka lebih sadar dan sanggup memilih menjalani kehidupan yang seharusnya.
Kata Kunci:Anak Jalanan, Pembinaan Mengaji, Metode UmmiReferences
Afdal. (2016). Implementasi Metode Ummi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an. 1(1), 1—9.
Daniel, S., Sulistyarini, & Supriadi. (2013). Pembinaan Anak Jalanan Melalui Rumah Singgah Holidi Kelurahan Tanjung Hilir Kecamatanpontianak Utara. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(12), 1—10. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/4095
Famularsih, S., & Billah, A. (2014). Pola Pembinaan Keagamaan Anak Jalanan dalam Membentuk Kepribadian. MUDARRISA: Journal of Islamic Education, 6(1), 88—113. https://doi.org/10.18326/mdr.v6i1.88-113
Hernawan, D. (2019). Penerapan Metode Ummi Dalam Pembelajaran Al-Qur’an. Profetika: Jurnal Studi Islam, 19(1), 27—35. https://doi.org/10.23917/profetika.v19i1.7751
Izzaty, R. E., Astuti, B., & Cholimah, N. (2014). REALITAS ANAK JALANAN DI KOTA LAYAK ANAK TAHUN 2014. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951—952., 1(1), 1—15.
Jeklin, A. (2016). Jurnal Ilmu Administrasi Publik. 1(1), 1—23.
Rifa’i, A. (2018). MEMBACA AL-QURAN di SDIT IHSANUL AMAL ALABIO. Jurnal Ilmiah AL-MADRASAH, 2(2), 85—104.
Sagita, Y. S., & Zulkarnain, R. (2021). Journal of Lifelong Learning Pembinaan Anak Jalanan oleh Rumah Singgah Al- Ma ’ un. Jurnal Of Lifelong Learning, 4(2), 133—142.
Siagian, G. (2021). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu, 5(3), 1683—1688.
Simanjuntak. (2013). Kajian Pustaka Penelitian Terdahulu tentang Inovasi Publik. Journal of Chemical Information and Modeling, 1(2), 6—35.
Siswanto, S., & Widodo, A. (2019). Pembinaan Anak Jalanan Melalui Pola Asuh di Rumah Singgah dan Belajar (RSB) Diponegoro Sleman Yogyakarta. HISBAH: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Dakwah Islam, 16(1), 59—73.
Suryadarma, Y., & Haq, A. H. (2015). Pendidikan Akhlak Menurut Imam Al-Ghazali. At-Ta’dib, 10(2), 362—381. https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/460
Syaepul Manan. (2017). Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladanan dan Pembiasaan. Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim, 15(1), 49—65.
UUD RI RI No. 41. (2003). Presiden republik indonesia. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 1985 Tentang Jalan, 1, 1—57. https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjWxrKeif7eAhVYfysKHcHWAOwQFjAAegQICRAC&url=https%3A%2F%2Fwww.ojk.go.id%2Fid%2Fkanal%2Fpasar-modal%2Fregulasi%2Fundang-undang%2FDocuments%2FPages%2Fundang-undang-nomo
Wardana, K. ardhy A. K. (2021). Tindakan Sosial Komunitas Save Street Child Dalam Pemberdayaan Anak Jalanan. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951—952., 1(5), 1—17.
Zaman, B. (2018). Pendidikan Akhlak Pada Anak Jalanan Di Surakarta. Jurnal Inspirasi, 2(2), 129—146.
