ETIKA BERMEDIA DI RUANG CYBER DALAM PERSPEKTIF ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.46773/x7evhk77Keywords:
Cyber ethics; Islamic Perspective; Tabayyun; Digital Islamic CharacterAbstract
This research examines cyber media ethics from an Islamic perspective through a qualitative literature study approach. The study is driven by the urgency of increasingly complex digital moral challenges, including the spread of hoaxes, cyberbullying, and the erosion of Islamic values in online interactions. Using a qualitative method with a library research design, this study analyzes various primary and secondary sources comprising the Quran, hadith, classical Islamic scholarship, and contemporary academic literature to construct a comprehensive Islamic framework for cyber ethics. The findings reveal that Islam provides a robust ethical system for digital life through three core principles: tabayyun (verification of information before dissemination, QS. Al-Hujurat: 6), qaulan layyinan (gentle and respectful communication, QS. Thaha: 44), and the spirit of amar ma'ruf nahi munkar as a digital responsibility. This study argues that these Islamic principles are not only relevant but superior to generic digital literacy frameworks because they are grounded in theological accountability (mas'uliyyah) and divine consciousness (muraqabatullah). The integration of these values into everyday digital practice constitutes the foundation of a Muslim's cyber ethics.
References
Akib, M. (2025). MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI DI ERA DIGITAL: PELAJARAN MORAL DARI AL QUR’AN: Membentuk Karakter Islam di Era Digital: Pelajaran Moral dari Al-Qur’an. Jurnal Transformatif (Islamic Studies), 9(1), 12–27.
Alfiansyah, M. (2021). Etika Komunikasi Islami di Media Sosial dalam Perspektif al-Qur’an dan Pengaruhnya Terhadap Keutuhan Negara. Jurnal Peurawi: Media Kajian Komunikasi Islam, 4(1), 77–91.
Aliwan, A., & Hakim, A. (2024). Etika Komunikasi Dakwah Virtual di Era Digital. Janaloka: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(2), 221–231.
Anggraini, N. (2024). Etika komunikasi bagi pengguna media sosial menurut Al-Qur’an. Journal of Comprehensive Islamic Studies, 3(1), 301–316.
Arsyad, M., & Hasanah, N. (2025). INTEGRASI KONSEP TABAYUN DALAM AL-QUR’AN DAN FALSAFAH BUDAYA BANJAR" BISA-BISA MAANDAK AWAK" SEBAGAI NILAI ETIKA SOSIAL DI ERA DIGITAL. TASHWIR, 13(2), 119–136.
Fepriani, J., & Ratnasari, D. (2026). Algorithmic Ethics and Qur’anic Tabayyun: Knowledge Authority and AI Bias in the Digital Age. QiST: Journal of Quran and Tafseer Studies, 5(1), 345–368.
Ferdinand, G. R., Madallo, E., Palamba, R., Josua, R., Manajemen, J., Ekonomi, F., & Jaya, U. A. (2019). Etika dalam kehidupan bermasyarakat. Jurnal Etika Kehidupan, 3–4.
Hakim, L., & Mukhlis, Z. (2023). Otoritas Agama di Ruang Siber: Fragmentasi dan Kontestasi. Jurnal Ilmu Komunikasi, 13(2), 119–132.
Jailani, M. (2026). INTEGRASI NILAI SPIRITUAL DAN ETIKA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA DI ERA MODERN DIGITAL GLOBAL. Ma’rifah: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 36–45.
Kiswoyo, R. R. (2025). Penjaga Moral Digital dalam Dinamika Politik Islam di Indonesia: Perspektif Akhlak Siyasah. CONSTITUO: Jurnal Riset Hukum Kenegaraan Dan Politik, 4(2), 298–312.
Kumanireng, R. B., Bugis, V. Y., & Halla, N. (2026). INTEGRASI SPIRITUALITAS DAN ETIKA MENURUT HENDRIKUS LEVEN. Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE), 2(1), 1151–1159.
Ma’arif, M. G., Sinaga, A. I., Yusmardani, I., Hanifah, M., & Zamiri, Z. (2025). Tabayyun sebagai Etika Literasi Digital: Analisis Hadis Tematik dalam Merespons Disinformasi di Era Media Sosial. EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 5(3), 1870–1881.
Nurrisa, F., & Hermina, D. (2025). Pendekatan kualitatif dalam penelitian: Strategi, tahapan, dan analisis data. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran| E-ISSN: 3026-6629, 2(3), 793–800.
Puspitarani, S., Masitoh, R. D., Andini, W., & Parhusip, J. (2025). Dampak teknologi informasi dan etika profesi terhadap kinerja dan integritas profesional di era digital. Journal Sains Student Research, 3(1), 16–20.
Rangkuti, A. N. H., Aspani, R., & Sopian, A. (2025). The Role Of Aqidah In Building Muslim Character In The Digital Era: A Theological And Psychological Perspective. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 14(2), 449–463.
Saggaf, M. I., Arif, M. W., Habibie, M., & Atqiya, K. (2021). Prinsip komunikasi Islam sebagai etika bermedia sosial. Journal of Communication Studies, 1(01), 15–29.
Sari, M. N., Susmita, N., & Ikhlas, A. (2025). Melakukan penelitian kepustakaan. Pradina Pustaka.
Supriatna, C., & Jenuri, J. (2023). Virtual Communication: Etika Bermedia Sosial Dalam Perspektif Islam. Comm-Edu (Community Education Journal), 6(2), 135–143.
Turnip, E. Y., & Siahaan, C. (2021). Etika berkomunikasi dalam era media digital. Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora, 3(04), 38–45.
Zahroh, N. I., Nasution, L. A., Tazqia, A. D., Faiha, H. A. I., & Nurhayati, D. (2025). Strategi pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Teknik, tantangan dan solusinya. Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), 107–118.
Zaini, M., Kusmawati, W., Sari, R. S., & Ernata, Y. (2026). Etika Digital & Akhlak dalam Islam: Studi Fenomenologis Media Sosial di Indonesia. Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, Dan Sosial Budaya, 32(1), 60–71.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Neng Lia Yulianengsih, Azis, Emillia Bahar, Firda Alpiyyatur Rohmah, Hafizh Iqbal Fathurochman, Michele Franscisca, Zahra Indah Oktaviani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
