PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN LEMPAR DADU UNTUK ANAK KELOMPOK A2 DI TK RADEN PAKU KECAMATAN SUKOLILO KOTA SURABAYA

Authors

  • Nurul Hidayah TK Raden Paku Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.46773/muaddib.v1i2.67

Keywords:

bermain, metode, berhitung

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan untk meningkatkan pengenalan berhitung bagi anak Kelompok A2 TK raden Paku. Dengan melakukan penelitian ini ditemkan bahwa   pembelajaran dengan menggunakan permainan melempar angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak kelompok A2 di TK Raden Paku Kecamatan Sukolilo Kota Surabaya     Tahun Pelajaran 2017/2018. Peningkatan ini dapat dibuktikan dengan meningkatnya nilai kemampuan berhitung pada setiap siklusnya. Sebelum dilakukan tindakan, prosentase ketuntasan belajar anak adalah 20%. Pada siklus I nilai ketuntasan belajar anak meningkat sebanyak 30% sehingga menjadi 50%. Pada siklus II nilai ketuntasan belajar anak naik secara signifikan menjadi 80%, yang artinya telah mencapai kriteria ketuntasan penelitian.


References

Wiwien Dinar Prastiti, (2008) Psikologi Anak Usia Dini, Surakarta: PT Macanan Jaya Cemerlang

Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional bab 1 ayat 14.

Slamet Suyanto, (2005) Pembelajaran Untuk Anak TK, Jakarta: Depdiknas

Slamet Suyanto (2005), Pembelajaran Untuk Anak TK, (Jakarta: Depdiknas, 2005), 56.

Ani Ismayati, (2010) Fun Math With Children,(Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, 2010

Yuriastin Efendi (2009), Prawitasari Daisy, Game Kecerdasan untuk Bayi dan Balita, (Jakarta: PT. Wahyu Media

Downloads

Published

2020-06-01

Issue

Section

Articles